DOI
10.25774/jv53-ar24
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Abstract
El presente artículo sirve como conclusión a la primera edición especial en español de la revista científica que lleva como nombre Revista de Política y Evaluación en la Consejería Basada en la Escuela (JSCPE por sus siglas en inglés), entiéndase aquí consejería como sinónimo de orientación educativa, ofreciendo un espacio de reflexión e intercambio de conocimiento científico respecto a la orientación educativa en América Latina. En este artículo se discute la importancia y necesidad de políticas públicas y proyectos de investigación en apoyo a la profesión de la orientación educativa. Se comparte una sinopsis de las temáticas discutidas en esta edición y se presentan implicaciones y recomendaciones para la profesión en temas de investigación y política pública. Se hace también un llamado a quienes tienen acceso a la toma de decisiones, recursos y liderazgo en la profesión, hacia la creación, participación, y apoyo a iniciativas de investigación, política, y práctica de la orientación educativa como apoyo invaluable a la prevención, protección y desarrollo de la salud mental, familiar, y social de todo estudiante.
Recommended Citation
Dietz, S. (2024). Reflexiones Sobre la Orientación Educativa en América Latina: Un Llamado a la Acción. Journal of School-Based Counseling Policy and Evaluation, 6(1), 27-32. https://doi.org/10.25774/jv53-ar24
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